教育强国视阈下辅导员在大学生就业工作中的作用研究

摘 要：文章以《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的提出为背景，站在辅导员的视角，从引导学生树立正确的就业观、研究求职者和用人单位匹配度、做好大学生就业工作的服务者等三个方面，探讨辅导员在大学生就业工作中该如何发挥作用。

关键词：教育强国 辅导员 就业工作 劳动教育

中图分类号：F240；G71  文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2025）05-179-02

近日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，在纲要中有关“深化教育综合改革，激发教育发展活力”的部分提到了完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，开展就业状况跟踪调查，强化就业状况与招生计划、人才培养联动，加强就业质量监测和评价反馈，加快构建高校毕业生高质量就业服务体系，促进高校毕业生高质量充分就业等内容。（剩余4760字）