本科高校经管类统计学线上教学研究
——以南宁学院为例
摘 要：文章以南宁学院为案例，首先阐述了统计学线上教学的背景，接着分析本科高校经管类专业统计学教学存在的问题，最后基于存在的问题，提出了统计学线上教学改革的思路与做法，以供同类高校同类课程相关授课教师参考，同时为持续优化本科高校统计学的线上教学质量提供参考案例，奠定教学改革研究基础。
关键词：本科 高校统计学 线上教学
中图分类号：F22;G642.0 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2022）01-199-03
统计学是教育部规定的高等院校经管类各专业的核心课程之一。（剩余5860字）
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