2022北京冬奥会背景下冰雪师资人才培养的实践与思考
——以哈尔滨体育学院为例
摘 要：哈尔滨体育学院已成为我国冰雪运动人才、冰雪师资人才重要培养基地。文章运用文献资料法、专家访谈法、调查法、逻辑分析法等方法，从学校优异的冰雪竞技运动成绩、场馆的硬件设施、学科和专业建设、科学研究、开放共享办学理念、冰雪文化传承六个方面进行了分析。并根据当前发展形势和新时代体育院校的新使命，提出了培养冰雪师资人才的相关建议。（剩余6604字）
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