刍议问题导学法在高中地理教学中的运用

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摘  要：问题导学法既是一种以问题为媒介对学生的“学”进行有效“导”的重要教学手段，又是一种基于自主、合作、探究学习的新型教学模式。高中地理知识体量大、内容联系性强、教学整合度高，然而课时安排紧凑，运用问题导学法可以有效解决这一难题。文章先解释问题导学法的概念，进而分析问题导学法在高中地理教学中运用的意义，最后结合教学案例探讨问题导学法在高中地理教学中的运用策略，以期对地理高效课堂的构建及学生地理核心素养的发展有所裨益。（剩余4876字）

试读结束

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