统编版教材小练笔教学的类型、价值及逻辑

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摘  要：统编版《义务教育教科书·语文》加大了小练笔的力度，旨在帮助学生更好地理解文本，为语言表达知识的运用、单元习作难点的分解、文本深层理解的向导和语文要素落地的支架而助力。重视小练笔，不仅是学生习作能力和素养提升的需要，还是落实课程标准要求的需要。为此，教师应该把握小练笔训练的基本类型，厘清其核心价值，通过重视图式储备、突出读写一体、设计练笔节点构建小练笔教学的常规逻辑，提高学生的读写能力和迁移能力，发展学生的语文核心素养。（剩余4991字）

试读结束

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