融合信息技术，让班级管理更有实效性

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摘  要：班级是学校教育的基本单位。作为班级的管理者、学生成长的关护者，班主任要提高自身的班级管理能力和水平，为学生营造良好的学习成长环境。班主任要立足学生的个性化差异和教学实际需求，将班级管理与信息技术密切融合，真正为学生的全面发展服务。

关键词：班级管理;信息技术;融合策略;实效性

班主任工作可谓是纷繁琐碎，这是由班主任工作的复杂性和不可预见性决定的。（剩余2973字）

试读结束

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