刍议初中英语教学中学生课前预习的引导

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摘  要：随着我国教育事业的快速发展，人们越来越重视素质教育。预习环节作为课堂教学的重要一环，其作用逐渐凸显出来。在初中英语教学过程中积极引导学生预习，有助于学生养成良好的学习习惯，更能让学生建立个性化的学习目标，减少课堂学习的盲目性。通过有效的引导，让课前预习发挥承上启下的重要作用，是当代教育工作者需要思考的重要问题。（剩余1995字）

试读结束

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