小学英语课堂教学优化策略探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：为优化英语课堂教学策略，教师要提高专业素养，以人格魅力吸引学生;以学生为主体，激发学生的学习热情;营造学习氛围，培养学生的英语语感;改革教学模式，激活学生的英语思维。教师可以通过上述策略不断优化课堂教学环节，让学生能全身心投入英语学习中，从而提高英语课堂教学效率。

关键词：小学英语;课堂教学;优化策略

学生刚开始学习英语时，由于缺少语言学习环境，不少学生因而产生畏难情绪，学习效率不高。（剩余1843字）

试读结束

目录
monitor