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【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275（2025）04-65-04
古诗词教学作为语文教学的重要组成部分，不仅承载着传承中华优秀传统文化的重要使命，还在培养学生的人文素养、审美能力和创新思维方面发挥着独特的作用。思维导图作为一种创新型教学工具，通过其独特的结构特征和功能优势，为改进古诗词教学方式、提升教学效果提供了重要支持。（剩余6785字）
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基于思维导图的小学语文古诗词教学研究
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