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【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275（2025）04-53-04
主题式学习模式强调以学生的水平、体验和兴趣为基础，围绕某一研究主题，整合不同学科的相关知识和方法开展综合学习。《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》强调，历史课程要通过不同的学习专题，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实。（剩余5903字）
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主题式学习模式下的高中历史教学实践研究
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