基于心理弹性中介作用的高中生一般自我效能感和应对方式的关系

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【摘 要】为探究高中生一般自我效能感及心理弹性对其问题应对方式的影响，为青少年应对方式的改善提供更多实证依据，文章采用一般自我效能感量表、青少年心理弹性量表及中学生应对方式问卷进行调查。结果表明，高中生的心理弹性、一般自我效能感和应对方式两两显著相关；心理弹性在一般自我效能感与问题解决之间起部分中介作用，心理弹性在一般自我效能感与求助之间起完全中介作用，可见高中生的一般自我效能感可以通过提升心理弹性从而改善其应对方式。（剩余5960字）

试读结束

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