高考语文全国卷古代诗歌阅读的命题分析与备考实践

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【摘 要】通过对近四年高考语文全国卷的分析,发现近年来高考诗歌选择题命题有明显的内容倾向和延伸拓展性加强,主观题的桥梁作用更加凸显,新增了证明型题目,并且情境性更为明显。文章从一线备考实践出发,认为读懂诗歌有三个行之有效的解读路径,即进入交际情境,提高共情能力;梳理表面信息,联想猜读诗意;关注“诗家语”,做好还原补充。(剩余4342字)

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