训诂学在中小学语文教学中的应用探究
【摘 要】训诂学是我国传统汉语语言学的一个分支学科,具有深厚的文字底蕴,其内容和方法对中小学语文教学意义重大。在课程改革深化的背景下,语文课程重在考查学生的语言综合应用和实践能力,灵活多样的课堂教学方式已成为提高学生学科素养的必要手段。因此,教师可在识字教学中、在古文词汇教学中、在文言文翻译中、在补充文章注释和解决疑难问题中引入训诂学的知识和方法,有效提高学生的古文功底和古籍阅读中识文断句的能力,传承传统文化和古人智慧,落实核心素养培育目标。(剩余4600字)