初中英语教师课程标准实施现状调查与对策建议

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【摘 要】通过调查研究可以发现,当前部分英语教师对课程标准的认识与理解还不到位,实施课程标准的主动性不足;教师教学观念有所转变,但实施课程标准的水平还不够高;学校及教育部门对教师的培训不够。因此,应深化理解,激发动机,精准落实课程标准;以课程标准为指向,优化课程教学模式;定期进行教学反思,提高教师专业能力。(剩余7834字)

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