教师专业发展与“五育”融合教育模式创新探索

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【摘 要】教师专业发展与全面素质教育相结合，能够提升教师的专业水平和教育质量，促进学生的全面发展。文章结合实际案例和理论探讨，探索如何将教师专业发展与学生“五育”全面素质教育融合，为教育教学工作提供新的思路和方法。

【关键词】教师专业发展 “五育” 教育模式 创新策略 教育质量

【中图分类号】G40   【文献标识码】A  【文章编号】1002-3275（2024）22-10-04

教师是教育事业的中坚力量，其专业发展与教学质量密切相关。（剩余6771字）

试读结束

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