红色文化融入家校共育的德育价值与实践路径

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【摘 要】红色文化作为具有中国特色、样态多元的先进历史文化代表，蕴含着丰富的德育精神资源和物质资源，对少年儿童的品德培养具有“润物细无声”的独特功能。通过将红色精神融入家长学校的课程培训内容、红色经典文学融入亲子共读活动、红色歌曲融入家校节庆活动、红色之旅融入家校研学活动等可行性实践路径，发挥学校和家庭的育人合力，有助于消解社会不良亚文化对少年儿童的消极影响，增强少年儿童的思想品德教育和社会主义核心价值观培养的实效性。（剩余5610字）

试读结束

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