• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

科学保教 幼有所长

——幼儿园科学保教质量提升的创意路径微探

随着我国教育事业的不断发展,幼儿园的保教质量受到越来越多的关注。教师应该推进保育工作与教育工作的结合,设计多元化的活动,对幼儿的德、智、体、美、劳进行全面培养,最终实现幼儿的全面发展。为了更好地实现这一教育目标,教师要改变以往的教学理念,重视保教的作用,切实提高保教质量,更好地促进幼儿的健康成长。

一、幼儿园开展保教工作的意义

(一)培养幼儿的认知意识

幼儿的思维高度活跃,好奇心强,但是由于幼儿对世界的感知和对事物的认知还不够完善,所以幼儿迫切地想要通过各种方法了解世界。(剩余4989字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor