新课标下小学语文大单元教学策略

语文是小学课程体系的重要组成部分，也是一门兼具人文性和工具性特征的学科，以汉民族文化下的语言与文字为主要的教学载体和教学内容。学习语文不仅能够促进学生语言能力的提升，还能够促进学生人文素养的提升，是基础教育阶段十分关键且必不可少的一门学科。自新课标中提出了要培养学生的学科素养、推动学生的个性成长和全面发展以后，针对小学语文课堂教学模式的改革就进入了一个新的阶段，更加强调教学的综合性和整体性，完善、优化传统模式下的零散化、碎片式教学。（剩余5122字）

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