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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园应与家庭、与小学相互衔接,与社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。在当前信息技术高速发展的时代背景下,幼儿教育工作应重视互联网应用在幼儿教育、管理等方面的作用,以加强幼儿园和家庭的交流和合作为基础,共筑家园共育新模式,促进幼儿园教育专业性和家庭教育综合性的融合,实现育人成才教育目标。(剩余5133字)
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互联网+背景下幼儿园家园共育新模式探究
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