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奥尔夫教学法在我国当前的音乐教育工作中,产生了较高的借鉴价值。利用这一模式开展音乐教学,可以激发学生的学习兴趣,使之能够在人本氛围中产生强烈的学习主动性,并提升自身的音乐感知能力、表达能力、创造能力以及诠释能力,促进自身核心素养的稳步发展。初中是学生成长发展的重要阶段。在此期间,教师要贯彻综合发展观念,注重培养学生的艺术素养。(剩余4887字)
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奥尔夫音乐教学法在初中音乐教学中的应用
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