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美术教育学科,其作用不可小觑。如何挖掘和利用民间美术资源,使其在课堂上发挥最大的作用,成为当前美术教育工作者所关心的问题。民间美术是我们民族优秀传统文化的重要载体,中学美术教师要结合初中生的艺术学习特征和培养文化自信的需要,引进适宜的民间美术资源,充实课堂教学,丰富教材,满足学生需求,拓宽他们的视野,使他们充分吸收优秀的传统文化,提升他们的审美能力。(剩余4652字)
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民间美术资源在初中美术教学中的运用论述
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