初中生物有效教学方法探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

中考制度改革后,生物作为必考学科,被纳入中考体系。初中阶段学生学习生物的时间比较短,经过七年级、八年级两年的学习之后就要进行会考,会考成绩直接计入中考。七年级是小升初后的适应期,学生的考试课程由以前的三科增加到七科。进入八年级之后学生又要学习物理,考试科目从七科增加到八科,学习压力不断地增加。改变和提升初中生物的教学方法,减轻学生的学习负担需要从教学常规的落实、多元化的教学手段使用优化初中生物教学课堂的效果,这成为当前生物教育教学者重点研究内容。(剩余4631字)

目录
monitor