小学数学教学中学生自主学习能力的培养

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随着素质教育的全面推行,数学教学受到了巨大的冲击,学生自主学习能力核心素养的培养成为数学教学研究的重点,数学能力是数学核心素养中的关键,因此数学教学开始被重点研究。小学年级是中小学衔接的关键阶段。自主学习在小学年级教学中有着较强的可行性,探索其存在的难点、寻找其改善策略将能促进小学高年级数学教学水平的全面提升。(剩余5113字)

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