高中英语以导学案开展阅读实践活动的策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

英语教学中，阅读是学生获取信息并进行语言输入的重要方式。随着近年来教学改革进程的不断推进，高中英语阅读的难度也在不断加大。如何在有限的课堂时间提升学生的阅读水平，是每一个高中英语教师应思考的重要问题。但目前英语阅读教学仍然存在诸多问题，如阅读教学的开展流于形式，学生缺乏自主预习的意识，阅读的积极性没能发挥出来，对知识的掌握不透彻，致使教学效果低下。（剩余5217字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人