小学低年级道德与法治课堂中的习惯养成教育

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随着现代教学形式的日益发达，教学内涵的逐步改变，在学校道德和法治教学中，逐渐体现新的教学模式，也出现不同的教学方法，在教学发展中呈现新的趋势。良好习惯的养成，对于小学阶段的学生来说是十分重要的，在整个小学的发展中，良好习惯的培养既是教师帮助学生进行发展的先决条件，也是学生进行习惯发展与提高的中心环节。（剩余4823字）

试读结束

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