让幼儿的梦想在创客空间里孵化

——创建创意环境的实践

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优质启蒙教学设计利于培养幼儿良好的思维习惯，在教学中创设良好的生活学习环境，通过启发幼儿主动探索寻找真心的过程中，使幼儿学到更多知识，从而培育幼儿的自主合作探究能力，帮助他们点亮梦想。本文将重点分析创客空间的创新构建，明确结合幼儿培养目标，培养幼儿良好思维，帮助幼儿在发现、解决、创造中培养创新能力，并从客观的角度观察和分析幼儿参与情况，提出创意环境构建的有效策略，为幼儿园搭建多元化的活动空间。（剩余4832字）

试读结束

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