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在小学语文阅读教学中,尝试运用读写结合的模式展开教学工作,能够使两者结合,共同建构学生的语言学习能力,提高课堂教学效率。在日常教学中,教师应在阅读教学中增加写作练习,在阅读中挖掘写作素材、在阅读中理顺篇章布局逻辑,以此完成教学任务。本文即针对读写结合的小学语文阅读课堂进行探究。
一、读写结合在小学语文的应用
在小学语文阅读教学中应用读写结合模式展开教学,对语言学习具有积极意义,也极大地提高了课堂教学效率。(剩余4817字)
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小学语文阅读教学读写结合模式的应用
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