人教版与苏教版教科书必修部分“章引言”的比较研究

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摘要:本文通过对人教版与苏教版高中化学教科书必修部分章引言的文本结构、内容要素以及与化学学科核心素养一致性表现展开比较研究,分析两版教科书章引言编写的特征,探讨章引言的教学功能和价值,为教师教学提供有针对性的使用建议。

关键词:章引言;教科书;人教版:苏教版

文章编号:1008-0546 (2022)09x-0075-06 中图分类号:G632.41 文献标识码:B

doi: 10.3969/j .issn.1008-0546.2022.09x.021

章引言是教科书内容的重要组成部分,是学生开始新主题学习时最先阅读到的信息,亦是新知识学习和建构的基础,因此学生对章引言的第一印象往往是鲜明的、深刻的。(剩余5970字)

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