聋校艺术特色教育的实践与探索
特殊教育作为基础教育的组成部分，越来越受到重视。办好特殊教育，提高特殊教育办学效益，创办适合残障儿童发展需要的教育，是新时代特殊教育学校的主要目标和根本任务。
一、立足学生需求，确立办学理念
近年来，学校围绕“教有特色，学有特长”，积极探索促进学生发展的新方法、新路径。针对聋生特点和家长期盼，经过探讨，我们确立了“夯实基础教育，突出艺术教育，发展职业教育”的办学理念，并把艺术教育作为提高教学质量和办学水平的切入点，引导学生发掘自身潜力，通过选择一门适合的艺术、掌握一门实用的技术，努力实现“生存有基础，升学有希望，就业有门路”的办学目标。（剩余2071字）