创新综合素质评价 撬动育人方式变革

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2020年，中共中央、国务院颁布《深化新时代教育评价改革总体方案》，指出要“创新德智体美劳过程性评价办法，完善综合素质评价体系”。这从国家层面对综合素质评价提出了明确要求。综合素质评价对于深化教育改革、促进多主体发展具有深远的教育意义和实践价值。如何在学校育人实践中落实综合素质评价，落实立德树人根本任务，是每一所学校必须且认真回答的时代命题。（剩余2223字）

试读结束

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