生涯教育校本化的路径探索

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教育部出台的《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》明确提出，我国普通高中教育的任务是“促进学生全面而有个性的发展，为学生适应社会生活，接受高等教育和职业发展作准备，为学生的终身发展奠定基础”。新课程方案在课程设置上将课程分为必修课程、选择性必修课程和选修课程。面对“为学生职业发展做准备”等新要求和高中阶段的选科选考，如何有效开展生涯教育成为当前普通高中面对的首要任务。（剩余2668字）

试读结束

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