体验式作业设计助力学生思维进阶

数学新课标倡导自主、探究、合作学习的理念。在大单元整体教学中，教师通过设计体验式作业，不仅能帮助学生巩固基础知识，还能培养学生的空间观念、量感、思维能力、数据分类等核心素养，让学生在实践体验中找到学习的乐趣，体会数学学习的价值，让以“三会”为统领的核心素养落地生根，真正实现每一名学生的全面发展。

体验式作业设计在学科教学中的优势

体验式作业设计有助于发掘、拆分课业目标任务的体验要素，创设体验情境，从而既有利于培养学生的学习兴趣，又有利于促进学生认知与情绪交互作用，增进体悟。（剩余1211字）

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