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语文融荣课堂教学理念是“以人为本”“融合共荣”传统思想在中小学语文教学实践中的守正创新。本文从学科育人、教学组织、本体实践等五个着力点阐述深度融合教学的路径，从教学范式、资源与技术应用路径等四个维度探讨信息技术支撑下的语文融荣课堂构建策略。
构建语文融荣课堂的着力点
学科育人是出发点。育人是大目标，是教育的本质。（剩余2122字）
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构建语文融荣课堂的着力点与实施策略
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