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具有鲜明地域特色的黄河文化蕴含着丰富的教育价值。充分挖掘黄河文化的时代价值，对幼儿树立文化自信有重要的现实意义。笔者立足黄河文化的时代价值，以黄河泥塑课程为载体，将黄河文化的时代价值与泥塑表现形式相结合，探索构建黄河泥塑园本课程。
黄河泥塑课程内容选取的原则
华东师范大学教授朱家雄在《幼儿园课程的理论与实践》中指出，课程内容实际上就是解决教师教什么、学生学什么的问题。（剩余1573字）
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黄河泥塑课程构建探索
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