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《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出：“教师应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊、动植物园、公园、游乐场、商店、社区、村庄等校外的课程资源，开展多种形式的美术教育活动。”美术教师要拓展校外美术教育资源，引领学生在更广阔的社会空间感知作为文化载体的美术，在实践情境中培养学生的审美能力，涵养学生的人文精神。（剩余1536字）
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“国宝会说话”，让美育融入日常生活
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