表达性艺术治疗在高中心理健康教育课程教学中的实践应用

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摘要：表达性艺术治疗有着较长的发展史，主要通过绘画、音乐、游戏、沙盘、舞蹈、戏剧等艺术载体，通过非言语的沟通方式表达出内心感受，帮助人自我认识，达成重新自我接纳，起到心理治疗的效果。表达性艺术治疗在学校心理健康教育中有着重要的应用价值，作为一种参与式的教学，能够帮助学生更好地沉浸融入到心理健康教育辅导课的教学中来，帮助学生以视听的形式客观呈现内心，提高课堂心理辅导效果。（剩余5606字）

试读结束

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