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摘要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)颁布以来,全国各地践行新课标理念、探索教学新路径的活动如火如荼地开展起来。广大教师反映新课标最大的变化就是“核心素养”和“学习任务群”的提出。怎样在日常教学中以核心素养为目标,运用学习任务群的教学方式进行教学,是自新课标颁布以来广大语文教师最关注的问题,也是落实新课标理念的难题。(剩余3830字)
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核心素养视域下学习任务群理念支持的单篇教学
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