感受文化色彩 领悟遗产真谛

——以《身边的文化遗产》一课为例

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摘要:新课标将“文化自信”放在了语文四大核心素养的第一位,以《身边的文化遗产》为例,以“文化自信”为切入点,让学生通过亲身收集与体验,挖掘身边的优秀传统文化,旨在让学生真正从身边的文化遗产中体会“文化自信”的内涵。

关键词:初中语文;新课标;文化自信;身边的文化遗产

《身边的文化遗产》选自统编版语文教材八年级上册第六单元综合性学习,对本单元起着总结与升华的作用。(剩余2953字)

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