让学生在游戏中“玩”科学

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学生本能地喜欢游戏，正如儿童教育家陈鹤琴说的那样，游戏可以给予小孩快乐、经验、学识、思想、健康。在日常教学过程中，科学教师可以根据教学内容和学生的实际情况，在教学的各个环节穿插不同形式的游戏活动，让学生在参与游戏的过程中学习，实现“寓学于玩”，既玩得开心，又学有所成。

一、巧设情境，为课堂增添趣味

在课堂教学中要想吸引学生的注意力，激发他们的好奇心与探索欲，教师可以通过创设情境导入新课。（剩余2546字）

试读结束

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