将德育融入小学科学的教学实践
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教育为本，德育为先，德育是小学教学中不可或缺的部分。小学科学是一门启蒙性、综合性、体验性的基础型课程，是培育社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的有效载体。然而，从小学科学教学现状来看，部分教师并没有在课堂教学中重视对学生德育的渗透，也没有意识到德育其实对于学生的学习和发展有着非常重要的影响。
如何将德育融入小学科学教学中呢？我尝试从挖掘教材中的德育素材、在教学过程中融入德育、在课外活动中渗透德育、利用多种方式整合德育这四个方面落实学生科学核心素养中情感态度的达成，落实立德树人的根本任务。（剩余2313字）
