浅谈函数概念教学

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近年来，高考数学全国卷依据《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》，贯彻《中国高考评价体系》理念，创新试题设计，充分发挥高考的选拔功能，增强试题的灵活性和开放性，考查学生对基础知识的熟练掌握程度以及利用数学工具解决实际问题的能力，体现数学思想和方法在解决实际问题过程中的价值和作用，同时加强了“教考”衔接，发挥对数学教学的积极引导作用。（剩余1415字）

试读结束

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