让阅读成为学生成长的力量

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

学校图书室是乡村儿童阅读推广的主要阵地。麻城市第十二小学基于“简分类大流通,实现图书共享”的理念,提出“全校一盘棋”的儿童阅读推广模式,从科学管理、优化策略、创新路径三个方面,探索出一系列符合学校实际的图书管理办法和乡村小学阅读推广的策略,让阅读推广与学校建设同步,让阅读真正成为学生成长的力量。

构建图书管理体制,让阅读推广有据可依

2020年6月,在“大别山书声”项目组的指导和帮助下,学校建成“麻城市第十二小学大别山书库”。(剩余2333字)

目录
monitor