建一所“我们的”校园

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周末的时候，我喜欢到光谷实验中学走一走。不仅是我，还有很多老师、学生、家长。他们并不是在校园漫步，而是拿着锄头、铲刀之类的工具，在一块块“自留地”中进行“创作”。学校将校园空间分配给一个个班级，各班以陶罐为基础，打造出一片片独特的校园之景。有种植花草的，有搭建藤萝架的，有用陶缸养殖睡莲和鱼的。那些陶罐有的是本来的古朴样子，有的被同学们用画笔涂抹上各种颜色，大小搭配，各具形态，与自然的绿色辉映成趣，校园也变得生动起来。（剩余1329字）

试读结束

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