新时代高职院校“五维一体”劳动育人模式探究

——以广西水利电力职业技术学院为例

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摘 要：劳动教育在高职院校落实立德树人根本任务的过程中发挥重要作用，然而当前高职院校劳动教育却存在诸多问题，包括观念滞后、动机欠缺、课程设计低阶、内容与专业脱节、评价机制缺失等。为此高职院校应创新“劳动+”融合思路，构建“劳动+思想”“劳动+专业”“劳动+课程”“劳动+实践”“劳动+文化”“五维一体”的劳动育人模式，以推动劳动教育与其他教育深度融合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（剩余8164字）

试读结束

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