高校发展型资助“一体两翼四融”育人实践

——以广西幼儿师范高等专科学校为例

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摘 要：随着社会的发展，新时代的学生资助工作发生了新的变化，由单纯的经济扶助向经济扶助、“扶智”“扶志”三结合发展。广西幼儿师范高等专科学校针对当前师范院校发展型资助育人现状与面临的问题，围绕家庭经济困难学生这一群体，以“保障型资助与综合素质能力提升”为两翼，构建“保障资助+心理辅导+思想引领+能力提升”四融合育人体系，开展“一体两翼四融”的发展型资助育人工作，有效帮助家庭经济困难学生健康成长。（剩余6635字）

试读结束

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