基于产教深度融合的林业职业教育集团化协同育人创新与实践

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【摘要】本文分析林业职业教育集团化协同育人的现状，提出以问题为导向，以解决实际问题和难点为突破口，构建跨地区跨部门跨专业的集团化育人体系，形成内外协同、共建共用、共商共享、结对共进的四种集团化育人模式，阐述集团化协同育人的“生态榫”理论模型，以及基于产教深度融合的林业职业教育集团化协同育人创新与实践。（剩余7465字）

试读结束

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