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摘 要:微课作为课堂教学的有益补充,以其短小精悍、内容精炼、针对性强等特点,成为帮助学生巩固知识、突破难点、提高复习效率的重要工具。初中化学教师应探究中考化学复习微课的设计与制作,以中考化学工艺流程题为例,可以从突破时空限制助力学生自主复习、链接中考帮助学生明确复习方向、分层设计内容提供个性化复习资源等方面,探讨微课在初中化学中考复习中的应用。(剩余6444字)
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微课在初中化学中考复习中的应用探究
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