借助信息技术优化初中英语听力教学的研究综述

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摘 要:在信息化时代,初中英语听力教学面临新的挑战和机遇。本研究通过文献分析和半结构化访谈,探讨信息化背景下初中英语听力教学的现状、面临的挑战、改革策略及其启示。研究发现,信息技术的应用在提高教学效率和学生听力方面具有显著优势,但同时也面临资源分配不均、教师信息素养不足等挑战。基于此,本研究提出一系列优化策略,如加强教师培训、开发多样化的听力资源、优化教学模式等,为提高初中英语听力教学效率提供参考。(剩余8127字)

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