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【摘要】本文紧扣小学语文各学段的口语交际教学目标，基于小学语文统编教材中口语交际内容的编排特点，介绍口语交际教学中实施情境教学的方法，从而提高小学生的口语交际能力。
【关键词】小学语文 口语交际 情境教学
【中图分类号】G62 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2022）16-0053-03
《孟子·万章下》有云：“敢问交际何心也？”这里的“交际”是交往的意思。（剩余4631字）
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情境教学法在小学语文口语交际教学中的应用
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