“三全育人”视域下本科生导师制长效机制的构建研究

——以西安石油大学经济管理学院为例

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引言

全面深化“三全育人”改革是高等院校落实立德树人根本任务的必然要求。高校要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创高等教育事业发展新局面。本科生导师制作为高效的交互式学生指导模式,在提升学生综合素质、优化高等教育培养方式方面发挥了重要作用[。(剩余4675字)

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